El viernes en clase el profesor nos pidió que escribiéramos en una hoja que cosas queríamos que pasaran siempre en clase, para luego relacionarlas con los principios de procedimiento que propone Stenhouse.
Nosotros plantearemos aquí algunas de las preguntas que se hicieron el viernes, tanto las que son posibles, como las que evidentemente ni lo son ni lo serán:
- Que se pueda comer en clase. Para que no se nos hagan tan pesadas y sean más dulces.
- Que hayan vídeos relacionados con el tema. Para romper con la monotonía de las diapositivas.
- Que el profesor se disfrace y venga a dar clase.
- Que haya un descanso a mitad de la clase de 10' para comer.
- Que una chica en minifalda se pasee repartiendo canapés y bebidas para amenizar la clase.
- Que si el profesor falla a clase nos pague 1€ a todos y si un alumno falla le pague al profesor 1€
- Que entre Espeletas por la ventana vestido de Spiderman y nos haga reír.
- Que el profesor cuente un chiste cuando menos lo esperemos. Para romper con la monotonía de las clases.
- Que haya más interacción alumno-profesor.
- Que hayan más debates entre los alumnos y el profesor participe más como mediador.
Estas son algunas de las frases que hemos recogido, si tenéis más o nos hemos dejado alguna que creáis que es interesante podéis hacer un comentario y plasmarla. Gracias por vuestra atención.
Me parecen bastante interesantes, sobre todo me ha resultado bastante curioso la de que si el profesor falta a clase nos pague 1€ a todos y si un alumno falla le pague al profesor 1€. ¿Creeís que nos arruinariamos los alumnos o los profesores?
ResponderEliminarRespecto a las demás, hay algunas que coinciden también con las que nosotras escribimos como por ejemplo la de los videos, el descanso entre clases y la de interacción alumno-profesor. Pasaros por nuestro blog y las podreís ver.
¿Y si el profesor es quien va en minifalda repartiendo canapes? Ahora en serio, la clave está en el porqué: ¿cuál de esos deseos es éticamente justificable? ¿Cómo se podría llevar a la práctica esos deseos éticos? Esos serían los principios de procedimiento.
ResponderEliminarMuy buenas vuestras ideas para hacer las clases más interesantes. Lo malo es que si lo de la chica en minifalda se hace , poca gente atenderia a la explicación...xd
ResponderEliminarAhora bien , para mi , lo más importante de una clase es que todo el mundo participe aunque esta sea teórica , que cuando mires el reloj no creas que la clase ya se ha acabado y muy muy importante , que el profesor de la clase con una mentalidad como la de los alumnos pero sin descuidar que les esta enseñando.
Espero que os haya ayudado mi aportación. Además , os dejo el link de mi blog para que tambien comenteis mis aportaciones , gracias.
http://ferrer92edmov.blogspot.com/2011/10/que-es-necesaria-que-haya-en-una-clase.html